回忆在乡村小学那段温暖的岁月雪绒花原创

回忆那段温暖的岁月文/似水流年随着年龄的增长，感觉自己越来越留恋过去，越来越喜欢怀旧了。其实，生命中值得怀念的东西真的太多，孩童时的发小、昔日的同学、童年时快乐的时光、故去的亲人、曾经生活过的地方……大多时候，我们只不过是任由自己的思绪泛滥，将那些已经泛黄的往事在心里一遍遍地读了又读，像电影一样在心底一遍遍回放。94年我师范毕业，被分到一所乡村小学。去报到那天，虽然心里早已做好了所有关于乡村学校的思想准备，但第一次进学校，我还是傻眼了。从去村子的小公路到学校要走近两里多的乡间土路，那天天气晴朗，阳光白得耀眼，小路上的浮土很厚，不时灌进鞋里。学校坐落在村子最后面，紧挨着学校的是一片望不到边的深深的玉米田。学校的大门是铁皮做的，进入学校，是一条稍微宽些的土路，算是学校的主干道。主干道两边的木槿花倒是开得正旺，她们晃动着一张张淳朴而灿烂的笑脸，像是在欢迎我这个新人加入。我边走边四下张望，这个乡村学校很小，只有三排房屋，每排两口教室。我算了算，加上办公室也就六口教室。走到第二排房屋处，我看到三个五十岁左右的男子正在清理房前的杂物。他们看到我，热情地问我是不是新来的老师，然后带着我在这个小小的学校里转了一圈，介绍了各个班级的教室。然后校长搓着手说:“咱们这个学校太小，老师少，学生也少，各项设施很不齐全。我们在上级领导那里了解了你的情况，你离家不算太远，但是也不算近。我们几个商量了一下，你中午就在办公室做饭，休息，下午放学后回家。因为我们实在没有多余的房子了，只是条件这么艰苦，感觉委屈你了。我们几个老师都是本村的，放学后都回家，就你自己在学校，要注意安全。”就这样，我成了这所只有6位老师，多位学生的学校的一员。学校安排我带三年级语文和其他一些科目并兼班主任工作。我抱着“既来之，则安之”的态度，在这所小学安定下来。那时候，农村小学是三晌制。早晨早起就去学校，上一节晨读，然后上一节数学，放学回家吃早饭。吃过早饭急忙再去学校上三节课，中午放学回家。午饭后再去学校开始下午的两节课。这样，我每天天不亮就要骑上自行车奔波在学校的路上，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，我从未迟到过。每天放学后，送走了最后一批学生，不大的校园这时却显得有些空旷，也变得异常安静。我也开始准备我的早餐和午餐，说是准备，其实只是草草做点，糊弄一下，填饱肚子而已。饭后的时间极其漫长，校园里没有一点声音，偶尔传来几声小鸟的叫声，却愈发显得静寂。我既感觉害怕，又感觉无聊透顶。因为害怕，所以也很难静下心来看书、工作。值得庆幸的是，学校有位丁老师，他每次很早就来到学校。丁老师是一位胖胖的男老师，当时觉得他很老，觉得他已经是一位老人了。现在想想，那时他还没有退休，也就是五十七八岁。他脸上总是带着笑意，说起话来很是幽默。那时，他可能看我很少炒菜，就经常从家里带些腌制的咸辣椒、咸黄瓜等小菜给我。然后有一搭没一搭得跟我聊天。当时，农村学校老师基本家里都有农田要伺候，所以很多老师要一边忙着田地里的庄稼，一边忙于教学。放学后他们不是回家，而是急忙赶到田地，做那些还没忙完的农活，很是辛苦。当时我常想:丁老师可能仗着自己年龄大了，不想下地干活了，所以饭后没事就早早来到学校。后来和他聊起这事，他说:“家里地不多了，孩子都能干，我也就不干了。在家也没事，想到你一个女孩子自己在这里，怕你害怕，所以就每天早来会。”他轻描淡写地说着，还是平常的那种微笑，可我却只能背过脸去，偷偷地一下又一下擦去不断涌出的热泪。我觉得在我面前的这位老人不再是一位普通的同事，他更像一位慈祥的长者，像一位关心、爱护我的亲人！那段每天饭后有丁老师相伴的日子，我不再感到孤独和无助，而是静下心来或者批改学生作业，或者认真地阅读。和丁老师同事两年，他退休了，后来一年，我也调走了，此后一直没有再见到他。又过了几年，遇到我的一个同学，她认识丁老师。她告诉我，丁老师退休后每次见到她，都告诉她很想念我，想找我聊聊，可也一直没有相约。几年后，在县体育场的跑道上，我忽然看到前面一个胖胖老人的背影是那么熟悉，是丁老师！没错，就是他！我紧走几步，大声叫他，果然是他！他还是那么胖，那么爱笑。他问我的工作，问我的家庭、孩子，问我兄弟姐妹的近况。他仍然像十几年前那样，还是那么慈祥，那么亲切。想不到和丁老师那次相见，竟然是永别！没过多久，再见那位同学，就听说丁老师已经去世的消息。现在想起，我心中充满了那么多对他的感激，竟然没有对他说过一句感谢的话语。在那个学校工作的三年，我和那个校园，和校园里的一花一木，和那里的孩子，最重要的是那些同事建立了深厚的情谊。还有邬老师、刘老师，谢老师、王老师，刘校长，谢谢你们三年来对我无私的帮助和关怀，让我找到了家的温暖，我会永远记住你们的……后来听说邬老师也因病去世……有时候，思念就像一杯老酒，越久越醇香。那次，我终于禁不住思念的诱惑，回到阔别多年的小学校，只是相见恨晚，已经人去楼空！由于乡村学校合并，那所小学早就没有了学生。我去的时候，学校的大门还在，依稀可以看到原来的校牌。走进校门，校园里已经破败不堪，几排教室有的已经倒塌，有的像一位垂暮的老人，衰败、萧条，已不再有当年的风采。只有办公室门前那两棵水杉树仍然郁郁葱葱。我走过去，发现它粗壮了好多。我抚摸着曾经摸过多少次的那棕色的树干，如今由于没有孩子的围抱，它变得不再光滑，像老人的手臂粗糙极了。树叉上，那个曾经声音多么清脆的铃铛也不见了。那两棵树就那么静静地站着，好像专门等候着我，欢迎我的到来，又像在守护着曾经的校园，述说着往日的欢乐！我在校园里不断徘徊，不断寻找……那一张张欢快、活泼的笑脸，那一张张苍老、古铜色的笑脸，那一句句关心的话语……不断涌现在我的眼前。曾经看过一句话“想念一座城，是因为想念那里的一个人”。终于，我明白，这么多年来，那个小学校一直在我的脑海里萦绕，是因为想念那些如亲人般的同事。作者简介:似水流年，女，70后，江苏人。闲暇之余，喜欢抒发心中感怀。

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