理想集团亲子工作室回顾

课堂风采

一开始，英语老师和志愿者们让小朋友们学习了英语儿歌：OldMacDonaldhasafarm和英文字母歌。有些小朋友已经学过了这些，而另一部分则没有学过。在互相带领和配合下，大家都完美而整齐地唱完了两首歌曲，而且音准和发音都达到了令所有人都满意的程度。对英语老师提出了一些问题也很快给出解答，看来小朋友们的英语水平到达了一个比较高的标准。比如各种动物的叫声和这些叫声的拼写都没有问题。

从Alligator到Cat，小朋友们基本都掌握了这些单词的读音和拼写。对英语老师提出了一些问题也很快给出解答，各种动物的叫声和这些叫声的拼写都没有问题。

“小鳄鱼”绘画巨作

紧接着，我们的老师就Alligator这个单词在PPT上放了小鳄鱼的详细画法步骤，小朋友们也因此也开始有模有样地模仿了起来。

有的小朋友用了交替的颜色画了鳄鱼；有的小朋友则给自己的鳄鱼直接设计了整面纸张的背景，一整个池塘或是一整个沼泽地，蓝绿交织的颜色把整体画面调整得十分和谐。

每日阅读分享

老师与志愿者们在每日阅读课程中让小朋友分享自己在暑假中的所读所闻。他们不仅叙述了自己在游玩地点的细节，还与台下同学分享了自己看的书。例如《米小圈上学记》和《荒野求生》。通过这些书，我们也学会了一些在不同自然环境下的生存技能等。大家也了解了一些中国不同地方的风土人情与风俗习惯，我们很感谢这些小朋友的分享。

安全教育

我们给小朋友们每天播放播放两集安全教育视频。视频中的安全哥哥通过情景表演给大家深入讲解了生活当中的安全隐患，视频演绎地简单易懂，幽默风趣，小朋友们都看得很入神。

希望他们能够通过这些视频牢记这些安全小知识，从而在日常生活当中注意自身的行为。

声乐、魔术、书法

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声乐：小朋友们被声乐老师慢慢带入了音乐的海洋，小朋友们的声音非常有塑造力和潜力，未来谁又能知道哪位小朋友会成为出色的演唱家呢？

魔术：当魔术老师进入教室的时候，小朋友们兴奋得难以言喻，情不自禁地尖叫起来。一共有三个不同的魔术——分离一根绳子、把球装进封闭的玻璃盒以及白纸变钱。

书法：老师简要介绍了书法简史，让小朋友们了解了中国书法的演变，感受文字的千变万化，博大精深。通过提问，也提高了小朋友们对书法的理解。

一起玩游戏

或是学会包容对方，在下棋时不会与自己的“对手”争吵。拼图的速度有了很大的提升，一个小朋友拼，另一个小朋友找碎片。

有更多不熟悉下棋规则的小朋友加入了进来，由会玩棋的小朋友带着一起玩，少了许多争吵，又多了几分谦让。

通过两天的磨合，小朋友们与他们玩得要好的伙伴配合到位，学会了分工合作，一起完成拼图。

许多事情都不是一蹴而就的，唯有耐心等待才能收获成功的喜悦。希望小朋友们在这几周的时间里即使有过争吵，也能有成长；有过欢笑，也能有收获；接受过批评，更能从教诲中领悟。

希望孩子们能在亲子工作室中学会做人，学会生活，学会学习。愿这段经历能成为孩子们弥足珍贵的回忆。

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